목적

• 다양한 독서 활동을 통해 학생들의 문학적 감수성 및 사회를 바라보는 비판적 관점을 함양
• 독서를 통해 다양한 배경지식을 습득 및 활용할 수 있는 통합적 인재 양성
• 인문, 사회, 과학 등 독서 스펙트럼의 확장을 통해 학생부 종합전형 및 대입준비에 기여

운영방침

• 학생들의 흥미와 수준을 고려하여 추천도서 목록 제공
• 도서관 및 교실을 활용하여 학생들이 자율적으로 독서 및 독후활동 실시
• 학기당 최소 3회, 1회당 2시간 씩 운영

학년별 단계형 독서 프로그램 운영

• 1학년: 인문·사회·과학·문화·예술 등 균형 잡힌 독서 활동 중심
• 2학년: 진로와 관련 있는 독서 활동
• 3학년: 전공과 관련된 비판적 사고력을 기르는 독서 활동